Maapõueviktoriin
Seekordne Maapõuenädala viktoriin toimus 10.–24. november 2025. Selle aja jooksul said õpetajad läbi viia ainetunni etteantud materjalide abil, mille põhjal õpilased täitsid ainetunni lõpus viktoriini vormi.
Maapõuenädala viktoriinist võttis osa 2765 õpilast kokku 42 koolist üle Eesti. Viktoriin korraldati kahes kategoorias – põhikooli- ja gümnaasiumiastmes. Kaksteist kooli mõlemast kategooriast läksid nn. loosirattasse ning nende hulgast loositi välja kolm põhikooli ja kolm gümnaasiumi, keda Eesti Geoloogiateenistus ootab 2026. a. Arbavere uurimiskeskusesse geoloogiateemalisele õppepäevale.
Loodusainete õpetajate täiendkoolitus
Taaskord toimus ka täiendkoolituspäev õpetajatele, seekord Tartus Ülikooli geoloogia osakonna ja Eesti Geoloogiateenistuse Tartu kontori kodus Chemicumis. Päeva sisustasid ettekanded, töötoad ja kvaternaarigeoloogiat tutvustava õppefilmi esmaesitlus.
Ettekanded
Töötoad
| Tehisintellekt kui õppevahend geoloogia õpetamisel koolis | Triinu Jairus, TÜ geoloogia osakonna nooremteadur |
| Töötoas uuriti praktilisi võimalusi, kuidas tehisintellekt saab toetada nii õpetajat kui ka õpilast. Töötoa käigus katsetati tõlke- ja tekstigeneraatoreid (nt DeepL, ChatGPT) e‑kirjade, lühitekstide ja õppematerjalide loomisel, vaadeldi AI kasutamist vormide täitmisel ja dokumentide korrastamisel ning arutleti, kuidas neid tööriistu mõistlikult ja turvaliselt lõimida geoloogiaõpetuse igapäevasesse töövoogu. | |
| Kivimid ja mineraalid igapäevaelus | Peeter Somelar, TÜ geoloogia osakonna teadur |
| Töötoa käigus tutvuti erinevate kivimite ja mineraalidega ülikooli õppekogust ning vaadeldi, kuidas need looduse põhielemendid olid seotud meie igapäevaste esemete, tehnoloogiate ja elukeskkonnaga. Osalejatel oli võimalus uurida nii mineraale kui ka kivimiõhikuid mikroskoobi all, arutleda nende omaduste ja kasutusvõimaluste üle ning saada mõtteid, kuidas teemat koolitunnis avada. Töötoa eesmärk oli anda õpetajatele võimalus oma käega katsuda ja silmaga näha suurt valikut erinevaid kivimeid ja mineraale, saada uut infot ja vastuseid küsimustele ning leida viise, kuidas kivimeid-mineraale õpilastele paremini tutvustada. | |
| Geofüüsikalised meetodid pinnakatte uurimisel: katsetame georadarit | Jüri Plado, TÜ geoloogia osakond kaasprofessor |
| Töötoas tutvuti moodsate meetoditega, millega uuritakse maapinna lähedasi kihte. Lühikeses sissejuhatavas loengus selgitati peamisi geofüüsikalisi uurimistehnikaid ja nende rakendusi. Seejärel oli võimalik georadariga ise katsetada, kuidas seadmed aitavad „näha“ pinnakatte ehitust ja peidetud struktuure. Töötoa eesmärk oli laiendada loodusainete õpetajate teadmisi geoloogiliste uuringute valdkonnas. | |
| Sukeldume Läänemere põhja ja katsume raua-mangaani mugulaid | Johanna Maria Ojap, TÜ nooremteadur Martin Liira, EGT vanemgeoloog ja TÜ teadur |
| Töötoas sukelduti ühe põnevama Läänemere geoloogilise ressursi maailma. Õppelaboris vaadeldi erinevaid mugulaid, uuriti nende koostist ja siseehitust ning räägiti nende kujunemisest Läänemere pika arenguloo jooksul. Arutleti ka selle üle, millist rolli võiksid need moodustised tulevikus mängida võimaliku raua- ja mangaaniallikana ning milliseid teadmisi ja tehnoloogiaid nende uurimiseks vaja on. Töötoa eesmärk oli pakkuda õpetajatele käegakatsutavat kogemust ja ideid, kuidas tuua süvamerest pärit näiteid koolitundi. | |
Kvaternaari õppefilm
Koostööpartnerid
Viimati uuendatud 12.03.2026
